Izobraževalno pravo je sestavno področje pravnega znanja, ki se je trdno uveljavilo v pedagoški in pravni praksi. To je ena od človekovih pravic in interesov, ki jo ureja zakon.
Temeljna človekova pravica in akademska disciplina
Izobraževanje je namenski proces izobraževanja in izobraževanja državljanov v interesu države. Izobraževalno pravo je tudi predmetna disciplina, ki je del učnega načrta pravne fakultete. Pravica do izobraževanja je zapisana v čl. 43 Ustave Ruske federacije kot element sistema človekovih pravic in svoboščin.
Treba je povedati, da je izobraževalno pravo dokaj mlada veja sodne prakse. O tem so začeli govoriti v devetdesetih letih, ko je zorel problem posodobitve izobraževalnega procesa v Rusiji. Začetki izobraževalnega prava v Rusiji niso samo lastne tradicije na področju izobraževanja, temveč tudi mednarodni koncepti. Ruski odvetniki so se na primer pri pripravi lastnih aktov in sporazumov opirali na Konvencijo o otrokovih pravicah, Konvencijo o diskriminaciji v izobraževanju itd.
Vzgojna načela
Izobraževalno pravo vsebuje vrsto določb in načel. Državna politika na področju šolstva temelji na naslednjih postulatih:
- humanistična, ki predpostavlja, da so v ospredju univerzalne človeške vrednote, zdravje in osebni razvoj;
- enotnost zveznega kulturnega in regionalnega prostora. To načelo temelji na ohranjanju nacionalnih kultur v večnacionalni državi;
- splošna dostopnost izobraževanja je eno glavnih načel izobraževalnega prava;
- posvetna izobrazba;
- demokratično upravljanje v izobraževalnem sektorju;
- brezplačno za vse vrste izobraževanja;
- obvezno osnovno splošno izobraževanje.
Vrednost izobraževalnega prava je v podpori, ki jo znanost lahko nudi pri izvajanju dejavnosti sprejemanja predpisov in kazenskega pregona. Znanstveno načelo je nujen pogoj za uspešnost upravljanja šolstva in učinkovitost državne izobraževalne politike. Izobraževalno pravo kot veja pravnega prava naj bi olajšalo reformo izobraževanja v Rusiji. Poleg tega bi bilo treba na njegovi podlagi oblikovati kadrovsko strukturo zaposlenih v izobraževalnih ustanovah. Namen državne politike je poostriti nadzor nad spoštovanjem zakonodaje na področju šolstva.
Tako je izraz "izobraževalno pravo" temeljito vstopil v področje pravne in pedagoške znanosti.