Nadzor je sestavni del vodstvenih dejavnosti vodje vrtca. Omogoča vam sledenje kakovosti izobraževalnih storitev v predšolski vzgojni ustanovi, pa tudi vsem dejavnostim na splošno.
Navodila
Korak 1
V sistem je treba vključiti nadzorne dejavnosti uprave vrtca. Šele takrat bo postalo smotrno in učinkovito. Naključen pristop k nadzoru nad dejavnostjo bo zaradi njegove pogostosti zmanjšal kakovost izobraževalnega procesa. Poleg tega bo negativno vplival na psihološko stanje ekipe.
2. korak
Vse nadzorne dejavnosti je treba načrtovati. Nadzor je del letnega načrta vrtca. Skupaj z ostalimi odseki na prvi pedagoški svet v študijskem letu učitelje seznanijo z načrtom nadzora za leto. Poleg tega je v načrtu za tekoči mesec predpisan tudi nadzor.
3. korak
Za izvajanje nadzora je treba pripraviti predpis o nadzornih dejavnostih, ki je lokalni akt predšolske vzgojne ustanove. Na podlagi tega zakona se razvije uredba za vsako vrsto nadzora (upravni, osebni, čelni, posamezni itd.). Določa čas nadzora, predmet nadzora, kdo nadzoruje, obrazec za poročanje.
4. korak
Za vsako vrsto kontrolne dejavnosti so razvite kontrolne kartice. Vsebujejo vsa merila za oceno nadzorovanega predmeta, ocenjevalno lestvico, sklepe in predloge. Po spremljanju dejavnosti učitelja mora na kartico dati svoj podpis, da se strinja ali ne strinja z oceno njegovih dejavnosti, sklepov in predlogov.
5. korak
Za izvajanje nadzora je treba vključiti medicinsko osebje, strokovnjake z najvišjo kvalifikacijsko kategorijo. V nekaterih primerih, ko je treba slediti kakovosti priprave hrane v gostinski enoti, je dovoljeno povabiti starše učencev. Na koncu kontrole se vsi njegovi rezultati zapišejo v potrdilo o kontroli. Odraža tudi vse ugotovitve in predloge.
6. korak
Rezultati nadzora se sporočajo učiteljem. V nekaterih primerih se v primeru negativnih rezultatov informacije zaposlenemu sporočijo posamično.